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Destaque

Edital CPOA Nº 12/2025 - Seleção para o Mestrado Profissional em Informática na Educação

Divulgamos o Edital Campus Porto Alegre nº 12/2025 referente ao processo Seletivo para ingresso no curso de pós-graduação - Mestrado Profissional em Informática na Educação  - Ingresso...

Curso Superior de Sistemas para Internet recebe nota máxima em avaliação do Inep

É com imensa alegria que informamos que o Curso Superior em Sistemas para Internet (SSI) do Campus Porto Alegre do IFRS recebeu nota 5 na Avaliação ExternaVirtual in Loco para Renovação de...

Programa PartiuIF: estudantes do 9º ano da Rede Pública podem se inscrever para curso gratuito no campus Porto Alegre

Estão abertas a partir desta quinta-feira, 27 de março de 2025, as inscrições para a seleção de estudantes dos cursos do Programa Nacional de Promoção de Igualdade de Oportunidades (PartiuIF)...

Últimas Notícias

Seleção de bolsistas para o Programa de Educação Tutorial/PET Conexões de Saberes (Edital 13/2025)

O IFRS – Campus Porto Alegre divulgou nesta terça-feira, 01 de abril, o edital 13/2025 de abertura de Processo Seletivo para ingresso de alunos dos cursos Superior de Tecnologia em Gestão...

Resultado Parcial da Classificação - Edital 09/2025 - Processo Seletivo para Contratação de Bolsista de Apoio à Inclusão

Foi publicado hoje, 01/04/2025, o Resultado Parcial da Classificação do processo de seleção de profissionais para atuarem no atendimento /apoio de estudantes com necessidades educacionais...

Edital Nº 10/2025 - Resultado da Seleção de Bolsistas para Projetos Indissociáveis de Pesquisa, Ensino e Extensão

Publicado o resultado da seleção de bolsistas Edital n° 10/2025 para atuarem em Projetos Indissociáveis de pesquisa, ensino e extensão.    Edital 10/2025 retificado em 18/03/2025. Foi...

Resultado Final - Edital nº 08/2025 - Seleção de bolsistas de Ensino (PIBEN)

Foi divulgado hoje, dia 26/03, o Resultado Final do Edital nº 08/2025, com o objetivo de selecionar bolsistas para atuar nos projetos de ensino aprovados nos Editais do Programa Institucional de...

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